[#54楼] 第55章 温书

“看什么呢，快走吧，我都饿了。”陈顺见沈辞停住脚步，出声催促。

“哦哦。”

三人到了陈顺家。

陈顺一进门就朝灶房喊：“娘，我回来了，饿了。”

陈顺母亲从灶房探出头来，笑盈盈的，和陈顺一样富态：“不是说今日去踏青吗，怎么回来这样早？”

沈辞和周明远不是头一回来，齐齐叫了声“婶子”。

“你们先温书，饭一会儿就好。”陈顺母亲说完，又叮嘱一句，“还以为你们要晚些回来呢。”

沈辞朝她笑了笑：“不饿的，婶子。”

陈顺点点头，领着两人在院中的方桌旁坐下。

拿起方才沈辞没吃的那个烧饼，他顺手塞进嘴里，边嚼边问：“沈辞，《中庸》背全了没有？”

沈辞老实道：“还没，才背了一半。”

“那破题呢？”

沈辞摇头：“不知道李夫子怎么出题，我不知道应该怎么写。”

陈顺嚼着烧饼，看向周明远：“明远，你说这次李夫子会出《孟子》《中庸》吗？”

周明远想了想：“应该是考《大学》全篇和《论语》的前西篇，《孟子》《中庸》应该不考。”

“毕竟周先生还没讲。”

“咱们先把《大学》《论语》过一遍。”周明远翻开书，“沈辞，你先从头背，然后我们俩背。”

陈顺把烧饼咽下去，点点头。

沈辞深吸一口气，开始背：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善...”

他背得不快，但还算顺溜。周明远坐在对面，手里拿着书，眼睛盯着沈辞的嘴，偶尔点头。

背到‘子曰：“听讼，吾犹人也。必也使无讼乎！”’的时候，沈辞顿了顿，把“吾犹人也”背成了“吾人犹也”。

周明远抬手：“停。‘吾犹人也’，不是‘吾人犹也。”

沈辞愣了一下，连忙点头，在心里把那句又默念了两遍，继续往下背。

陈顺在旁边听着，本来想插嘴，被周明远一个眼神瞪回去了，只好老老实实翻自己的书。

背完整篇《大学》，周明远把书合上，看着沈辞：“错了一处。仔细些就不会错了。”

沈辞点头，把那句记在手边的纸上。

接下来是陈顺和周明远。两人都背得比沈辞更加顺溜些，并且一字不差。

《大学》过完之后，陈顺跑去了灶房，端着盘瓜果又提了一壶新沏的茶。

“来，吃点东西垫垫。”陈顺把茶往桌上一放。

三人围着桌子，一边吃一边继续背着书。

背完《论语》，周明远又拿出他爹周秀才写的文章，指给两人看。

“破题的事，李夫子己经讲过了。我再给你说一遍。”他用手指点着文章的开头，“破题就一句话，但要做到三件事：扣题、立论、留余。”

他在纸上写下六个字：“扣题。立论。留余。”

“扣题，就是把题目的意思全部抓住，一个字都不能漏。”

“立论，就是要有你自己的看法，不能只是把题目重说一遍。”

“留余，就是要留有余地，不能把话说死。破题只是一道门，门开了，后面还有路要走。你把路都堵死了，后面还怎么写？”

周明远继续指着文章说道：“学贵有恒，而时习之功不可废也。”

“你看这个破题，‘不可废’三个字，就是留余。它说了‘不能不做’，但没有说‘做了会怎样’。后面的承题、起讲、中股，都是来回答‘做了会怎样’这个问题的。如果它一开始就说‘做了就能成圣成贤’，那后面就没话可说了。”

沈辞连连点头。

陈顺嚼着果子，含糊不清地问：“明远，你说这回考试，李夫子会出什么题目破题？”

周明远想了想，说：“多半是《论语》里的熟句。你们把《学而篇》里每一句都想一想，如果让你破题，你会怎么破。不用写出来，心里有个数就行。”

陈顺皱着眉想了半天：“‘学而时习之’这句，要是让我破，我就破——‘学不可以己，时习则日进。’怎么样？”

周明远看了他一眼，难得地点了点头：“还行。‘日进’两个字用得好，有留余的意思。但‘学不可以己’是从《荀子》来的，用在《论语》的破题里，有些不伦不类。”

陈顺嘿嘿笑：“我就随便说说。”

沈辞在旁边听着，心里也在默默地想。如果让他破“学而时习之”，他会怎么写呢？

他想了好一会儿，小声说：“‘学贵乎时习，而功不虚施也。’这样行吗？”

周明远转过头来看他，目光里有一点意外，沉吟了片刻，说：“‘功不虚施’西个字有些生硬，但意思是对的。你把‘不虚施’换成‘日有进’，会好一些。”

沈辞把那句话在心里改了一遍，点了点头。

陈顺在旁边拍桌子：“好嘛，你也玩上那群人那套了？”

周明远瞥他一眼：“你刚才那个‘日进’就用得不错。回去多想想，自然就会了。”

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